Espaço GIAA – Gabinete de Informação e Apoio ao Aluno
No dia 9 de outubro de 2025, o Espaço GIAA foi dinamizado pela professora coordenadora do PES, educadora social e enfermeiras, através de atividades interativas que promoveram o conhecimento do gabinete, o bem-estar emocional e a participação ativa dos alunos.
No âmbito da dinamização do Espaço GIAA – Gabinete de Informação e Apoio ao Aluno, realizou-se, no dia 9 de outubro de 2025, um conjunto de atividades de sensibilização e envolvimento da comunidade escolar, com o objetivo de dar a conhecer o funcionamento do gabinete e reforçar a sua importância no apoio ao bem-estar e ao sucesso escolar dos alunos.
A iniciativa incluiu a divulgação do cartaz “Descobre o GIAA!”, através de pistas orientadoras distribuídas pelo espaço escolar, que conduziram os alunos à descoberta dos serviços prestados pelo gabinete, nomeadamente o apoio ao bem-estar, à saúde escolar e ao acompanhamento emocional.
Foi também dinamizado um Mural Interativo – “Sabes o que é o GIAA?”, onde os alunos refletiram sobre:
- O conhecimento que tinham sobre o GIAA;
- Os tipos de ajuda que consideravam possíveis solicitar;
- As situações em que recorreriam ao gabinete;
- As suas expectativas e necessidades de apoio.
Paralelamente, decorreu o mural “As Emoções Falam!”, no qual os alunos foram convidados a expressar como se sentiam naquele dia, através de desenhos, palavras, cores e emojis, promovendo a consciencialização emocional e o autoconhecimento.
Outra vertente da atividade incidiu na partilha de mensagens positivas, incentivando os alunos a escrever gestos ou palavras que pudessem melhorar o dia de alguém. As mensagens mais significativas foram posteriormente recolhidas para exposição no espaço do gabinete.
Foram ainda dinamizadas atividades já utilizadas em anos letivos anteriores, como o Cubo da Sabedoria em Saúde e o jogo “Verdade ou Mito em Saúde”, promovendo a reflexão e a literacia em saúde de forma lúdica e participativa.
Esta dinamização permitiu reforçar a proximidade do GIAA aos alunos, promovendo um ambiente de confiança, escuta ativa e partilha.
“De mãos dadas por melhores alimentos e um futuro melhor”
No dia 16 de outubro, a comunidade escolar assinalou o Dia Mundial da Alimentação através de diversas atividades de sensibilização para a importância de uma alimentação saudável, sustentável e consciente.
O Dia Mundial da Alimentação, celebrado anualmente a 16 de outubro, foi assinalado na escola como um momento de reflexão e sensibilização para a necessidade de garantir o acesso universal a alimentos nutritivos, seguros e sustentáveis.
Esta data constituiu um apelo global à erradicação da fome e à promoção de sistemas alimentares mais justos, num contexto em que milhões de pessoas continuam sem acesso a alimentos suficientes e o desperdício alimentar atinge valores alarmantes.
No âmbito do tema “De mãos dadas por melhores alimentos e um futuro melhor”, o Projeto de Educação para a Saúde (PES), em articulação com o Departamento de Matemática e Ciências Experimentais, o Departamento de Expressões, a Educação Visual, os Serviços de Psicologia e Orientação (SPO) – Educação Social e Psicologia e o Projeto Eco-Escolas, dinamizou um conjunto de atividades dirigidas aos alunos do 2.º e 3.º ciclos.
As atividades decorreram no Polivalente/Auditório e incluíram:
- “Da Arte à Mesa: Descobre a Roda da Alimentação Mediterrânica”;
- Decoração da sala de professores com uma mesa de merenda saudável, promovendo escolhas alimentares equilibradas;
- Desafio “Cozinhar com Consciência”, incentivando os alunos e as suas famílias ao aproveitamento alimentar;
- Exposição de cartazes digitais elaborados pelos alunos do 9.º ano;
- Visualização do filme “O Culto da Fome”.
Os professores acompanharam as respetivas turmas ao Polivalente e ao Auditório, de acordo com o cronograma definido, garantindo a participação ativa dos alunos nas diferentes atividades.
A comemoração permitiu reforçar a importância da adoção de hábitos alimentares saudáveis, da redução do desperdício alimentar e da responsabilidade individual e coletiva na construção de um futuro mais sustentável.
PES
Durante o mês de outubro, a comunidade escolar associou-se ao movimento Outubro Rosa através de várias iniciativas solidárias e educativas, promovendo a prevenção e o diagnóstico precoce do cancro da mama.
No âmbito das atividades do Outubro Rosa, a Equipa do Projeto de Educação para a Saúde (PES) dinamizou, ao longo do mês de outubro, um conjunto de iniciativas de sensibilização dirigidas a toda a comunidade educativa, com o objetivo de promover a prevenção e o diagnóstico precoce do cancro da mama.
Uma das ações desenvolvidas foi a venda solidária de flores cor-de-rosa, que decorreu:
- na Escola Sede, entre os dias 29 e 31 de outubro, no átrio da escola;
- na E.B. de Canedo, no dia 31 de outubro, integrada na Feira do Outono.
Parte do montante angariado foi doado à Liga Portuguesa Contra o Cancro, contribuindo para o apoio a uma causa de grande relevância social.
Paralelamente, foi lançado o desafio “Marcadores Solidários – Ler com o Coração Rosa”, dirigido a alunos desde a Educação Pré-Escolar até ao 9.º ano, que consistiu na construção de marcadores de livros alusivos ao tema do Outubro Rosa.
Através da expressão artística e da criatividade, os alunos refletiram sobre valores como a solidariedade, a esperança, a saúde e a prevenção. Os trabalhos realizados foram posteriormente recolhidos e expostos na escola sede do Agrupamento, integrando as ações de consciencialização desenvolvidas no âmbito desta campanha.
Estas iniciativas contaram com o envolvimento ativo de alunos, docentes, pessoal não docente e encarregados de educação, reforçando o papel da escola na promoção da literacia em saúde e na mobilização da comunidade para causas solidárias.
PES
Dia Mundial do Cancro – Ciência, Testemunho e Esperança
A escola assinalou o Dia Mundial do Cancro com uma palestra de sensibilização que uniu investigação científica e testemunho pessoal.
No dia 6 de fevereiro, realizou-se uma Palestra de Sensibilização “Porque temos cancro?” organizada pelo PES, com a colaboração da Educação Social, em articulação com o projeto Liga-te, da Liga Portuguesa Contra o Cancro e o i3S.
O investigador Diogo Estêvão, do i3S da Universidade do Porto, explicou a importância da investigação científica na prevenção e tratamento do cancro.
A professora Maria João Silva partilhou o seu testemunho enquanto sobrevivente de cancro, reforçando a importância da prevenção e esperança.
PES
O projeto etwinning “OUR TWINNERS ARE CREATING THE IDEAL SOCIETY OF THE FUTURE”, dinamizado no clube eTwinning do Agrupamento de Escolas de Canedo, pelas docentes Helena Gomes e Maria Manuel Valente, ao longo do ano letivo transato, foi premiado com o Selo Europeu de Qualidade, em 26 de novembro de 2025. Tal atribuição ao nível internacional, deveu-se ao facto de o projeto ter cumprido de forma distinta com os critérios do Quadro do Selo de Qualidade, no que concerne ao trabalho desenvolvido quer pelo clube, quer pela cooperação com os parceiros dos diferentes países europeus envolvidos.
Helena Gomes, professora de TIC
Maria Manuel Valente, professora de Inglês
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